Producciones de estudiantes

EN ESTA PAGINA, ESCRIBIRÉ ALGUNOS PRODUCTOS DE MIS ALUMNOS DE ALTO Y BAJO DESEMPEÑO DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA


PRODUCTOS DE DOS ALUMNOS DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL 


TEMA : LA CARTA



En el bloque III  lección 14 del libro de español de primer grado se vio el tema de la carta con la finalidad de que el alumno la realizara con las características señalas  una carta personal que cuenta con fecha, destinatario, saludo, cuerpo, despedida y emisor esta la trabaje con el alumno de alto y bajo desempeño


Y en el primer producto les mostrare un ejemplo del alumno sobresaliente que entendió correctamente las características que lleva. a través de ella se observa que fue elaborada detalladamente con solo errores de poner algunas palabras en mayúscula pero muy bien  

Carta del alumno de alto desempeño 1



Y aquí les   les muestro un ejemplo del alumno de bajo desempeño que le falto entender un poco mas  las características que lleva. a través de ella se observa que fue elaborada pero teniendo algunos errores 

Carta del alumno de bajo desempeño 2



PRODUCTOS DE DOS ALUMNOS DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS 

EL VALOR POSICIONAL DE DOS CIFRAS  

En el IV del libro de desafíos matemáticos de primer grado se vieron los desafíos #43 y #44 en los cual se llevaron acabo unas hojas impresas como evidencias sobre el utilizar unidades  arbitrarias de mediada para comparar, ordenar, estimar y medir para así resolver los problemas que permitan iniciar el análisis de valor posicional de números de hasta dos cifras y de igual manera mostrare los productos de dos alumnos de alto y bajo desempeño


A continuación  les mostrare un ejemplo de alumno de alto desempeño que realizo la actividad donde solo confundió una resta por una suma y en otro le hizo falta poner el que se llevaba pero lo demás todo muy bien.



Y aquí  les muestro el ejemplo de alumno de bajo desempeño que realizo la actividad donde confunde el valor posicional de de las cantidades y algunos números me los maneja al revés y aquí el si confunde todas las restas por sumas 








4 comentarios:

  1. ME ES DIFÍCIL EMITIR UN JUICIO SOBRE TODO QUE NO PERTENECEMOS AL MISMO NIVEL EDUCATIVO SIN EMBARGO SE PUEDE OBSERVAR EL COMPROMISO DE USTED AL VER EL GRADO DE DIFICULTAD DE LAS ACTIVIDADES Y LA FUNCIONALIDAD DE LOS APRENDIZAJES SIGA ADELANTE Y ÉXITO EN SU TRABAJO

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  2. MAESTRA LE FELICITO PORQUE SE PUEDE APRECIAR EL EMPEÑO QUE PUSO AL ELABORAR SU PORTAFOLIO Y EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS CON SUS ALUMNOS, PUES LOS TRABAJOS DE LOS NIÑOS REALMENTE MUESTRAN EL NIVEL DE LOGRO EN LOS CONTENIDOS TRATADOS. LE DESEO MUCHO ÉXITO.

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